
Revolucionējot mācīšanos: AI pieaugums klasē
Pārveidojumi izglītībā šobrīd piesaista gan pedagogus, gan studentus. Iejot 21. gadsimtā, tehnoloģiju integrācija akadēmiskajās iestādēs iegūst arvien lielāku nozīmi, īpaši ar mākslīgā intelekta (MI) parādīšanos. Šī inovācija tiek ilustrēta ar David Game College Londonā, kas ir uzsācis revolucionāru programmu, kas izmanto MI,