
Улучшение подготовки учителей для будущего ИИ в образовании
В последних обсуждениях, касающихся интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в образовательные учреждения, внимание сместилось на оснащение educators необходимыми навыками. Эволюционирующий ландшафт технологий требует от учителей быстрой адаптации, обеспечивая их способность эффективно использовать ИИ в своих классах. Появились рекомендации, подчеркивающие необходимость интеграции компетенций в